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2月9日，记者从阿拉善盟教体局获悉，为有效提升原民族语言授课学校教师国家通用语言文字教育教学能力，帮助教师提前研磨2025年春季学期所教课程，阿拉善盟教体局于2024年12月20日至2025年1月10日，组织全盟英语、数学、物理、化学、生物等五学科原民族语言授课学校93名教师开展国家通用语言文字教学能力提升专项培训活动。通过培训，有效提升了参加培训教师的国通语教育教学质量。
生物学科教师培训现场。
据了解，本次培训通过自主备课、集体备课、模拟讲课、课后研讨、评课指导、专题讲座等多种形式，对93名教师分学科、分初高中学段依次进行了小组式精准培训，共组织集体备课75次、个人备课93节、课堂展示84节、专题讲座1场、课后研讨9场。培训中，充分发挥优秀骨干教师和教研员的引领作用，组建10个学科指导教师团队，对参训教师们逐一进行全面、深入的评课与指导，围绕教学语言规范、教学设计优化、教学方法创新以及与学生互动技巧等方面提出了建设性的意见建议，帮助参训教师逐人逐节研磨2025年要上的课程，有力提升了国通语的教育教学质量，为2025年春季学期所教课程的高效实施打下基础。
教师在参加培训。
在对全盟原民族语言授课学校物理教师使用国家通用语言文字教学能力提升专项培训时，为了确保培训效果达到最大化，阿拉善盟教研中心特邀盟内优秀教师组建专家团队进行现场指导。专家老师聚焦于教学组织、课标实施、教材解读、教学方法探索及语言能力提升等多个维度，为教师们提供“一对一”的精细化教学指导。他们既对教师们在教学实践中的亮点给予肯定，也精准指出了存在的问题与不足。此外，专家老师还通过具体的案例，分享了自己的教学心得和独特的教学理念，并耐心细致地解答了教师们在教学实践中遇到的种种疑惑与挑战。在专家的悉心指导下，让参加培训的物理教师们不但积累了宝贵的教学经验，也拓宽了教学视野。
专家现场指导。
“下一步，阿拉善盟教体局将坚持问题导向，结合原民族语言授课学校教师教学能力实际，按照‘一科一策’‘一师一案’工作要求，制定中长期培训方案，常态化组织分阶段、多形式的能力提升培训，助力原民族语言授课学校教育教学质量稳步提升。”阿拉善盟教体局副局长越蓉表示。（记者 刘宏章）
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