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      北疆新闻网、北疆新闻APP、北疆云消息(记者 李艳红)“在这所学校,所有的老师和同学之间像伙伴,是学习的伙伴、成长的伙伴,正如所讲的珍爱学生、陪伴成长。”

  7月8日,中央民族大学附属中学呼和浩特分校校长王建学在校园媒体见面会上向大家介绍学校的办学优势。

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课下王建学与同学们交流

  在王建学看来,老师的思考深度和研究能力才能带动学生的思考能力,老师能提出挑战性的问题,才能激发学生学习和思考,真正实现学生核心素养的提高。

  集齐世界一流大学毕业生到校任教是王建学的梦想。他说,“教师的来源越广泛越好,大家来自五湖四海,智慧相互碰撞、汇聚,这样才能形成创新的洪流”。

  毕业于北京大学新闻与传播学院的付君表示,之所以选择民大附中,正是看到学校的“新”,“新”不仅仅是新校园、新老师,更多的还在于新的教育理念,“走班式”的教学模式、“情景化”的代入模式,“答辩式”“问答式”这种高阶的思维、教学理论对于“新高考”来说是非常有用的。这是一所极具人文关怀、培养学生独立思考精神的“新”学校。

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正在做实验的同学们

  谈到“新高考”,王建学认为,“新高考”是机遇也是挑战,一是结构上的变化,教育教学管理制度要做调整,同时更重要的是要有一定的设施和条件做保证。二是课堂教学和育人方式要改变,老师的课堂要真正实现以核心素养为引领,不在是填鸭式的传授知识的方式。

  采访中记者了解到,在落地国家创新人才培养战略,探索创新人才培养体系上,自治区教育厅特批复中央民族大学附属中学呼和浩特分校设立“创新人才培养课改实验班”。

  为在教学理念、培养目标、课程内容和评估标准等方面响应新高考改革和育人方式改革,学校创办MG20社团、青春剧社等,支持学生参加SBP等项目,为创新人才培养搭建平台。

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同学们进行话剧表演

  同时,与内蒙古大学全方位合作,聘请清华大学、中科院等专家教授指导,使学生感受名师魅力,激发科学兴趣,发现培养一批具有学科特长、创新潜质的优秀中学生。开展“大学教授进中学,中学生进大学实验室”活动,推进中学教育与大学教育相互衔接,探索高校与中学联合发现和培养青少年科技创新人才的有效模式。

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编辑:李艳
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