小满时节到，最爱垄头麦。一碧千里的华北平原，小麦籽粒开始饱满，活脱脱、笑朗朗。正值灌浆期，眼下最重要的，就是防病虫害、防干热风、防倒伏。
在基层搞农技、做研究的，往往会长期做记录。这两天，翻看科技小院学生的工作日志，小麦夏管、试验进展、培训计划，问题及办法梳理得清清楚楚，字里行间流露出稳产丰收的信心。15年，15万余篇，9000多万字，见证了他们学习生活、服务“三农”和乡村振兴的点滴。而这只是中国农大在24个省区市139个科技小院的工作缩影。
哪类新技术在农民群体中受欢迎、出实效？2年学制调整为3年培养，学生怎么看？去新建小院做调研，要关注哪些软硬件情况……从细碎繁琐的日志里，究竟能读出什么？我们选取的这5篇工作日志的记录者，有不同专业年级的研究生，也有投身农林教育、推广这一模式的毕业生，是一个，更是千百个。
细细读来，小院学生“思”的情怀和“实”的本领跃然纸上。思字，就是将农民的“田”放在“心”上，一心为民服务。实字，则是“头”戴草帽脚踏实地，把双脚扎进泥土里，把论文写在祖国大地上，为解决好“三农”问题、推进乡村振兴贡献自己的青春力量。“自找苦吃”，是为了让未来的农民少受苦。志在乡村，是因为深知振兴路远，乡村大有可为。
走进乡土中国深处，小院学生收获了知识，增长了才干，这对高等教育改革发展和专业人才培养也有着重要启示。科技小院将研究生培养置于生产一线，通过多方参与，多主体联合，强化爱农情怀培育、科研创新训练、生产技能实训、社会服务实践、创新创业试验5个环节，大力推进科教协同、产教融合、校地合作人才培养，为培育有理想、有本领、有担当的知农爱农新型人才探索了新途径。
除了日志中记载的过往，更值得期待的是即将书写的未来。去年，教育部等三部门联合发文，对68个单位的780个科技小院予以支持建设，进一步加大投入力度，更好发挥科技小院在人才培养、科技创新、社会服务等方面的示范作用。如今，在科技小院，不时可以听到院士与小院“院长”畅想愿景，看到各地“院友”互访交流，碰到找上门希望在自家乡镇开办小院的基层干部……服务乡村振兴，服务农业农村现代化建设，相信小院日志的分量会更加厚重。
《 人民日报 》（ 2023年05月21日 05 版）北疆新闻：内蒙古自治区重点新闻网站（客户端），内蒙古出版集团新华报业中心旗下国家互联网新闻信息采编发布服务一类资质网站（客户端）。
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