“这个字应该增加一张图片，这样农牧民就更好理解了。”“这个字的组词和造句应该更加贴近农牧民的生活实际，就用他们身边的事物造句，他们学起来就会有亲切感……”2月19日，记者见到全国人大代表、新疆乌什县依麻木镇国家通用语言小学校长库尔班·尼亚孜的时候，他正在“全国人大代表库尔班·尼亚孜工作室”忙着指导软件开发人员，修改国家通用语言文字学习软件方案。

　　“最近我都在忙这个事，想通过信息技术手段和数字化等途径，创新青壮年农牧民学习国家通用语言文字的新路径和新方法，补上传统农牧民培训模式中的短板。”库尔班·尼亚孜对记者说。

　　库尔班·尼亚孜说：“作为全国人大代表，在办好学校的同时，我要把20年办学过程中积累下来的国家通用语言文字学习方法，从学生身上‘移植’到青壮年农牧民身上，让更多农牧民学会并用上国家通用语言文字，让更多人掌握打开世界的钥匙。”

　　2023年，库尔班·尼亚孜与新疆大学计算机科学与技术学院合作，采用“线下集中培训+线上学习和训练+寓教于乐”相结合的教学模式，对青壮年劳动力进行国家通用语言文字教育，借助信息化手段和网络平台，提高青壮年劳动力使用国家通用语言文字的意识和能力。双方合作开发的智能学习软件从2023年6月运行以来，在全疆已有87万名农牧民下载注册，成为他们学习国家通用语言文字的好帮手。

　　库尔班·尼亚孜说，传统的农牧民国家通用语言文字教学侧重于读和写。其实，绝大多数农牧民在以前的学校教育中学习过简单的词汇，但没有解决开口说的问题。

　　“青壮年农牧民学习国家通用语言不愿意说出来，主要原因是怕说错，怕说不好，缺少说普通话的自信心。”库尔班·尼亚孜抓住这个症结所在，于2023年在新疆阿克苏地区温宿县依希来木其乡，开设了农民国家通用语言文字培训班，首批招收了40名农民学员，由他授课。该培训班沿用乌什县依麻木镇国家通用语言小学的优秀管理模式，提倡生活化、场景化和娱乐化的学习方法。

　　“大声喊出来一个词和一个句子，直到能把一个句子顺畅地说出来，这样重复几遍，就能解决自信心缺乏的问题。”库尔班·尼亚孜介绍。

　　“我过去不会说普通话，只会几个词，参加农民国家通用语言文字培训班后，用了一个月时间，我说普通话的时候就敢张嘴了。”31岁的阿米娜是依希来木其乡二村二组农民，她如今能用比较流利的普通话交流了。

　　库尔班·尼亚孜告诉记者，像阿米娜这样一个月就基本学会说普通话的农民还有很多，从去年到目前，10次培训班覆盖了400多个农民。如今，阿克苏地区的每个县市都开设了一个农民国家通用语言文字培训示范班。

　　“我精选了680个常用字，通过‘小手拉大手’的方式，鼓励中小学生带动父母学习普通话，每天学习一个字，每天学说一句话，日积月累，说普通话就变得不那么难了。”库尔班·尼亚孜说。

　　库尔班·尼亚孜还推行“你好工程”，鼓励农牧民从问候语“你好”开始学习说普通话，见到熟人或者陌生人都可以开口说“你好”，这样的方法增大了农牧民说普通话的胆量。他还编写普通话儿歌，供农民学员传唱。

　　“我的目标不仅仅是教授农牧民学习好语言，更重要的是让农牧民学习和传承中华优秀传统文化，从而切实铸牢中华民族共同体意识。”库尔班·尼亚孜说。

　　作者：本报记者 蒋夫尔

　　《中国教育报》2024年02月23日第1版 版名：要闻