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清晨,山西省晋中市祁县第四小学操场上,学生们迎着朝霞,在老师带领下练习由祁太秧歌改编而成的戏曲韵律操和心意拳,一招一式,气势十足。

祁县是祁太秧歌、心意拳两项国家级非遗项目的发源地,并孕育出剪纸、祁县民居建筑习俗等10项省级非遗项目。如何为非遗传承注入新活力?祁县尝试推动非遗进校园,助力非遗文化传承与保护。截至目前,祁县有3万多名中小学生参加非遗培训,非遗课程在全县中小学实现全覆盖。

祁县县委书记李军表示,非遗进校园,既有利于孩子们感受中华优秀传统文化,也让非遗传承有了源头活水。

在祁县,学生所处阶段不同,非遗学习课程也有所不同。幼儿阶段以启蒙为主;小学阶段分年级开展剪纸、腰鼓、心意拳、戏曲韵律操的学习;初中阶段七年级重点组织锣鼓学习。

2023年初,祁太秧歌传习所负责人张晓霞受邀成为戏曲课程外聘教师。在戏曲课堂上,她常用扮戏、现场表演等方式激发学生的兴趣。

为了补好师资队伍的短板,祁县成立由非遗传承人、专兼职教师组建的教练团队,聘请山西师范大学音乐学院的教授、安塞腰鼓传承人、祁太秧歌传习所负责人等入校进班授课,助推非遗文化有效传承。

《 人民日报 》( 2024年09月06日 17 版)

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编辑:方琳
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