“语文课程是一门学习国家通用语言文字运用的综合性、实践性课程,工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。语文课程应引导学生热爱国家通用语言文字……”2月25日,走进科左后旗甘旗卡镇第三小学的教研活动室,学校全体语文教师正在认真学习《义务教育语文课程标准(2022版)》,也就是语文新课标。
为提升教师国通语应用能力,助力新学期国通语教学工作高效有序开展,新学期伊始,甘旗卡镇第三小学组织全体语文教师进行了一次学习语文新课标活动。学习过程中,老师们认真研读,把握新课标的亮点,找准课程改革和发展的方向。
刘晓书老师是一位有着三十几年教学经验的语文教师,她在学习语文新课标后深有体会:“学习语文新课标,通过有针对性的教学活动、创新的教学方法和因材施教的教学策略,对提升国家通用语言文字能力具有显著的促进作用。这些措施不仅提高了学生的语言表达能力,还增强了他们对中华优秀传统文化的认同感和自豪感。”
本学期,语文教师组对全册书和第一单元教学内容进行集体备课,集体备课过程中老师们积极发表自己的观点,充分发挥集体的智慧,为提高教学质量群策群力,大家围绕新学期教学目标、教学内容、教学方法以及学生学情等方面展开了研讨,最终拟定最有效的课堂教学方法和练习模式。
近几年,甘旗卡镇第三小学始终将学习语文新课标作为一项重点工作开展,不仅在学期初进行集体性学习,广大语文教师在平日里还通过观看视频讲座、摘抄等形式进行自学,多措并举提升教师国通语教研与教学能力。
“下一步,学校将不断创新形式,丰富活动内容,多举措赋能国通语教学。”甘旗卡镇第三小学党支部书记张霞说。(网记者 李佳雨 实习生 刘宏杰)
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